Familjekvällar stärker samarbetet mellan hem och skola

Att skapa möten mellan elever, familjer och skolpersonal utanför skoltid har blivit ett uppskattat inslag på Brukets skola och Västra Engelbrektsskolan. Genom återkommande familjekvällar med olika teman vill skolorna stärka samarbetet mellan hem och skola – och samtidigt ge familjerna verktyg som stödjer barnens lärande och utveckling.

Teman som språk och hälsa har återkommit flera gånger, och varje kväll utformas kring en kombination av gemensam måltid, praktiska aktiviteter och samtal. Grundtanken är enkel: lärandet blir starkare när skola och hem drar åt samma håll.

Från föräldracafé till familjekväll

Lovisa Liyanage, familjestödjare på Västra Engelbrektsskolan och en av initiativtagarna, berättar hur idén växte fram.

– Vi började med föräldracafé för några år sedan, men märkte att det blev rörigt när barnen var i ett annat rum. Så vi provade att rikta oss till hela familjer i stället – och det blev ett lyft! Vi såg att familjer gillar att göra saker tillsammans, och insåg att det finns få platser i samhället där man kan delta i gemensamma, uppstyrda aktiviteter som familj.

Målet med satsningen är att öka delaktigheten, stärka tilliten och visa att barns lärande är ett gemensamt ansvar. Senast, på Brukets skola, stod språket i fokus. Elever i årskurs 2 och 3 deltog tillsammans med sina familjer och fick ta del av tre olika stationer:

  • Högläsning och bibliotek – om hur man kan läsa tillsammans hemma och skapa samtal kring böcker.
  • Digitala läsverktyg – där skolans personal visade hjälpmedel som används i undervisningen och kan vara värdefulla även hemma.
  • Råd och stöd – där vårdnadshavare fick konkreta tips på hur man kan stimulera barnens språk i vardagen.

En kväll som ska kännas lustfylld

För Lovisa Liyanage är det viktigt att kvällarna känns välkomnande och frivilliga – något man ser fram emot, inte ett måste.

– Det här är inga obligatoriska möten. Man kommer för att man känner att det ger något och för att det är roligt. Vi vill göra alla samlingar så trevliga och inbjudande att föräldrar vill komma tillbaka. Det gäller allt från möblering till hur vi hälsar och tydliggör vad som ska hända.

Samverkan ger styrka

Kvällarna planeras i nära samverkan mellan skolan, biblioteket och socialtjänstens råd- och stödverksamhet. Genom att möta familjerna tillsammans blir stödet mer tillgängligt och helhetsorienterat.

Annica Widén, kurator i socialtjänstens verksamhet Råd och Stöd, beskriver varför samarbetet är så viktigt:

– Familjekvällarna har utvecklats genom den samverkan vi byggt upp mellan olika verksamheter, där vi kombinerar resurser, kompetenser och insatser för att åstadkomma en aktivitet som inte skulle vara möjlig att uppnå var för sig.

Hon lyfter fram den långsiktiga betydelsen:

– Vi vet genom forskning att en god relation mellan föräldrar och barn är en mycket viktig skyddsfaktor för barns hälsa och utveckling. Att göra saker tillsammans ger en grund för gemenskap och samhörighet – och förhoppningsvis leder det till fortsatt prat och aktiviteter hemma.

Familjekvällarna blir därmed både kunskapshöjande och relationsbyggande. Annica Widén sammanfattar:

– Det handlar om att stärka föräldrar i sin roll, skapa trygghet och visa att stöd finns att få. Föräldrar ska veta att de inte behöver känna oro för att ta kontakt med socialtjänsten.

Vad händer nu?

Efter positiva reaktioner från deltagarna ser Tamar Ucar, rektor på Brukets skola, gärna att familjekvällarna får fortsätta.

– Senaste kvällen blev väldigt uppskattad av både föräldrar och elever, och vi planerar att ha en familjekväll till i februari för våra familjer med barn i förskoleklass och årskurs 1, säger hon.

/Jonas Gunnarsson, Pedagog Örebro

Utvärderingen av familjekvällen på Brukets skola den 8 oktober visar ett mycket positivt resultat. De flesta deltagare beskrev kvällen som mycket bra och flera som perfekt. Gemensamma aktiviteter med barnen lyfts som särskilt värdefulla, och stationerna Råd och stöd, biblioteket och digitala läsverktyg nämns ofta som favoriter.

Föräldrarna fick med sig konkreta tips för språkträning hemma, vikten av högläsning och hur man använder digitala verktyg som Polylino och ILT. Nästan alla tyckte att det var mycket bra att göra aktiviteter tillsammans med barnen.

Bland förslagen för framtiden finns önskemål om mindre grupper, mer fika, fler lekar och att fortsätta med konceptet regelbundet – gärna var tredje månad.

Senast uppdaterad:

Publicerad: